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什么是食育概念界定良好的饮食习惯有哪些呢

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于良好的饮食习惯有哪些呢的问题,于是小编就整理了2个相关介绍的解答,让我们一起看看吧。
  1. 什么是食育概念界定
  2. 保育员专业知识三项?

什么是食育概念界定

食育意思是指良好饮食习惯的培养教育,是从幼儿期起,给予食物、食品相关知识的教育,并将这种饮食教育,延伸到艺术想象力和人格培养上。

什么是食育概念界定良好的饮食习惯有哪些呢-图1

食育概念包括两方面的含义:

一是饮食教育,指通过各种各样的活动来促进人们学习与饮食相关的知识,养成有关饮食的正确判断能力,使其能够实践健康的饮食生活,从而达到身体健康的目的;

二是通过饮食开展教育,即借助与饮食相关的活动及实践进行德智体美劳等各方面教育,从而培养健全的人格和丰富的人性。

什么是食育概念界定良好的饮食习惯有哪些呢-图2

保育员专业知识三项?

1 、保育员应注重培养幼儿哪方面的能力?

答:自我保护能力,防止意外事故发生。

2、日常活动中不仅要注重幼儿哪方面的健康更应注重幼儿哪方面的健康,?

什么是食育概念界定良好的饮食习惯有哪些呢-图3

答:除身体健康以外,还包括心理健康。

3 、幼儿园每日户外活动夏季和冬季分别不少于几小时?

答:夏季2小时,冬季不得少于1小时。

4、培养幼儿良好的饮食习惯要注意哪些事项?

答:进餐应细嚼慢咽,不能说笑、打闹,以防食物吸入气道。

5、幼儿园两餐时间间隔不得少于几小时?

答:不得少于3个半小时。

保育员专业知识需要具备的:

职业道德基本知识、基础知识(婴幼儿生理、心理教育的基本知识、常见病及常见传染病的基础知识)、婴幼儿常见意外事故的初级处理办法、婴幼儿营养常识等等

到此,以上就是小编对于良好的饮食行为有哪些的问题就介绍到这了,希望介绍的2点解答对大家有用。

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